Formation professionnelle continue

Le cycle licence

Une formation théorique et pratique autour du projet d’architecture et des disciplines qu’il convoque.

Le 1er cycle comporte 900 heures encadrées, sur une durée de 2 ans, réparties en 20 unités d’enseignement. Il conduit au diplôme d’études en architecture, conférant le grade de Licence.

Le 1er cycle est le moment du déconditionnement et de la construction d’un regard critique sur les réflexes du « faire », acquis en entreprise. Il permet, en outre, aux stagiaires d’acquérir les bases :

• d’une culture architecturale ;
• de la compréhension et de la pratique du projet architectural par la connaissance et l’expérimentation des concepts, méthodes et savoirs fondamentaux qui s’y rapportent ;
• des processus de conception dans leurs rapports à divers contextes et échelles et en référence à des usages, des techniques et des temporalités.

Enseignements

• architecture et représentation informatique : projet et analyse ;
• histoire et culture architecturale ;
• arts visuels : croquis ; comprendre l’art contemporain
• sciences sociales et humaines ;
• anglais ;
• éco-conception : fondamentaux de la basse consommation, outils d’aide à la conception environnementale ;
• approfondissements techniques et informatiques : dispositifs constructifs et matérialité, sensibilisation à l’utilisation du BIM ;
• voyage pédagogique.

Le cycle master

Une formation théorique et pratique autour du projet d’architecture avec une ouverture sur la recherche 

Le 2e cycle comporte 900 heures encadrées, sur une durée de 2 ans, réparties en 13 unités d’enseignement et conduit au diplôme d’état d’architecte, conférant le grade de Master.

C’est le moment de l’élaboration du nouveau positionnement professionnel personnel faisant suite aux acquisitions théoriques. 

Objectif Maîtriser 

• une pensée critique relative aux problématiques propres à l’architecture ;
• la conception d’un projet architectural de manière autonome par l’approfondissement de ses concepts, méthodes et savoirs fondamentaux ;
• la compréhension critique des processus d’édification dans leurs rapports à divers contextes et échelles et en référence aux différents usages, techniques et temporalités.

Objectif Se préparer 

• aux différents modes d’exercice et domaines professionnels de l’architecture
• à la recherche en architecture. 

Enseignements

• Projet : enseignement de projet, simulation informatique, anglais ;
• Initiation à la recherche par la recherche : Mémoire ; séminaire thématique ;
• Sciences et techniques : Eco-conception ; construction, structure et architecture.

En Master 2 – 2e semestre, les stagiaires de la FPC sont intégrés aux ateliers de projet de la formation initiale et y préparent leur Projet de fin d’études (PFE). 

Une formation articulée avec votre activité professionnelle

Tout au long du cursus, la formation vient nourrir votre pratique professionnelle, et inversement. C’est cet apport conjoint qui fait de la formation professionnelle continue conduisant au diplôme d’études en architecture (DEAA) puis au diplôme d’État d’architecte (DEA), un parcours complet qui ouvre de nouveaux horizons tout en restant enraciné dans la réalité de la pratique.